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2019年高考文學類作品周太舸《木頭人》閱讀練習及答案

來源:網絡     時間:2020-03-15     

高考語文考試中文學類閱讀題是必考題型,很多考生在這道題上總是得不了高分,這是因為高考生在答題中缺乏一定的經驗,要想積累文學類閱讀答題經驗必須在課下多做閱讀練習題,下面學大教育為大家帶來2019年高考文學類作品周太舸《木頭人》閱讀練習及答案,希望大家能夠認真練習。

閱讀下面的文章,完成7-9題。

木頭人

周太舸

或許只有花狗明白,三爺特一喜歡說話。

可和誰說呢?老伴兒走得早,兒女們相繼攜家帶口進了城。左鄰右舍,也只剩下土坯房的幾堵殘垣斷壁。偌大個村子,沒幾個人。于是,三爺就把自家的花狗稱為伙計,常和花狗說話。當然,花狗不會搭話,只是三爺的一個忠實聽眾而已。三爺說話時,花狗就隊在三爺的腳邊支棱起耳朵靜靜地聽。

從三爺的話里,花狗知道了三爺的一些事兒。比如,三爺曾經是個木匠,造房子、建廟宇、打家具、做嫁奩……與木材有關的活兒,全都干過。尤其是刻花鳥、雕龍鳳、塑菩薩,惟妙惟肖,十里八鄉,無人不夸。三爺走的地兒多,眼睛見得多,腦子里裝的事兒多,嘴里的話自然就多。

花狗也不只是聽,有時會哼哼幾聲,汪汪幾聲,或者用頭蹭幾下三爺的腳,向三爺搖幾下尾巴。

到了晚上,花狗自覺地臥在三爺窗外的窩里。有好幾次,三爺拍拍花狗的頭說:“伙計,跟我還客氣啥,就留在屋子里聽我說話嘛。”但花狗不忘祖訓,恪盡職守,硬要回到自己的窩里。三爺無奈地笑笑說:“伙計,我的話,你在窗外也要認真聽哦。”

三爺的話,花狗喜歡聽,當然會支棱起耳朵認真聽。

然而某個日子,三爺的兒子回了家,說在城里買了房,要把三爺接到城里住。三爺撫摸著花狗柔順的毛跟兒子說:“把我這伙計也帶上吧,我好跟它說說話。”兒子說:“花狗是只土狗,帶進城會讓人笑話。況且,城里那么多人,還愁沒有人跟你說話?”臨行前,三爺只好把花狗送往親戚家。分別時,三爺拍著花狗的頭說:“伙計,我走了,聽不見我說話,會生氣吧?”

和三爺分開了,花狗確實生著氣呢。還好,沒過幾天,三爺回了村,要回了花狗。

花狗聽三爺講,離開了土地,離開了莊稼,感覺輕飄飄的,手腳無處放。有時又感覺像魚兒離開了水,身體被城里的空氣和聲響擠壓得連呼吸都很困難。更要命的是,一天難得說上幾句話。小區里的老人,成天交流麻將、舞蹈,三爺搭不上腔,跟不上趟兒。孫子和三爺倒很親近,可放學回家要做沒完沒了的作業,三爺又不忍心和孫子多說話。一天難得說幾句話,三爺哪受得了?好說歹說要回村里。

回村的三爺,帶回了一部手機。三爺蹲下身子,將手機在花狗眼前晃了晃說:“伙計,這玩意兒神著呢,能裝下兒子、兒媳、女兒、女婿。晚上,我想和誰說話就和誰說話。到時,你就在窗外聽吧。”

果然,夜幕把村子捂嚴實的時候,三爺就開始撥打電話。花狗在窗外聽得出來,三爺絮絮叨叨。

“爹,別啰里啰唆了,上一天班累呢,想早點兒休息。”

“爹,長話短說嘛,朋友在催我出牌了。”

“爹,手機是用來報平安的,不要說那些閑話。好了,再見!”

那時候,田野里的蟲子和青蛙家族,你言我語,話語聲喧,好不熱鬧。這就惹得三爺很想說話,特別想和兒女們多說說話。

屋子里哐當一聲,出啥事了?花狗警覺地豎起耳朵。接著,聽見三爺噗噗地吹,還說:“摔痛了吧?不要緊吧?你看,你看,手機又沒有惹你,砸它干啥?都這把年紀了,還暴脾氣,好意思嗎?”稍停一會兒,又聽見三爺說:“你們不想聽我說話,沒關系。我有辦法,想和誰說就和誰說,想說多久就說多久,嘿嘿”

當晚,花狗在窗外就聽見屋內叮叮當當的。

此后的夜晚,花狗在窗外聽見三爺和兒子、兒媳、女兒、女婿、孫子、外孫說了很多話。

可某個夜晚,三爺的屋子里靜悄悄的。手機鈴聲一直響,也沒有聽見三爺的說話聲。

第二天,三爺的兒子一家、女兒一家全都回來了。

花狗聽到三爺的兒女們議論:

這些木頭人雕得真好,還分別刻著我們的名字。

你別說,就是不刻名字,也能一眼看出哪個是誰。

想不到爹還是個老頑童,在家玩木頭人兒。

既然爹是個老頑童,后事就辦熱鬧些吧!

花狗極力想為三爺爭辯,一出口卻是一串汪汪聲。

(有刪改)

1.下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是

A.花狗是小說中不可或缺的重要形象,文章從花狗寫起,又以花狗的叫聲結尾,花狗貫串小說始終,具有串聯情節的作用。

B.“田野里的蟲子和青蛙家族,你言我語,話語聲喧,好不熱鬧”屬于自然環境描寫,運用擬人手法,反襯出三爺內心的孤獨。

C.“木頭人”表面指三爺親手雕刻的木頭人,實則指三爺那些沒有孝敬之心的兒女們,正是他們的不孝造成了三爺的凄然離世。

D.結尾三爺兒女們的議論,雖寥寥數筆,卻將人物的情感態度充分表現了出來,令人憤懣的同時,也引發了讀者沉重的反思。

2.文章開頭部分用大量文字寫三爺和花狗說話,有什么作用?請簡要分析。

3.文學作品來源于生活,是社會生活的縮影。這篇小說就折射出當下存在的一些社會問題,請談談你對這篇小說主題的理解。

答案:

1.C

2.村莊凋敝,沒有幾個人,三爺只能與花狗聊天,他把花狗稱為伙計,與花狗無所不談,突出了三爺內心的孤獨。巧妙補充了三爺的相關背景,為下文三爺去城里住、做木頭人等情節做鋪墊。花狗與三爺的兒女們形成了鮮明對比,使小說具有了諷刺效果,使文章主旨更深刻有力。

3.隨著社會的發展和城鎮化的加速,農村日益凋敝。小說中三爺的左鄰右舍都進了城,村里沒剩下幾個人。農民離開土地,傳統生活方式發生改變,部分人陷入精神困境之中。三爺進城之后感覺輕飄飄,精神沒了著落,難以與都市生活融合。子女對留守老人的關愛不夠,不知如何盡孝,老人缺少精神慰藉。三爺與子女交流的心愿難以實現,所以才整天與花狗、木頭人說話。

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